Olimpiada Animatorilor, competiție dedicată elevilor de la profilul pedagogic din liceele vocaționale, a adus și în acest an rezultate importante pentru Colegiul Național „Iosif Vulcan” din Oradea. Concursul se desfășoară sub mesajul „Să știi, să știi să faci, să știi să fii!” și pune accent pe pregătirea practică și teoretică a elevilor.
„În cadrul olimpiadei sunt evaluate competențele, atitudinile și comportamentul elevilor, atât din activitățile desfășurate la clasă, cât și din cele extracurriculare. Participanții sunt testați în domenii precum animația socioeducativă, educația media, științele educației, literația și comunicarea”, a explicat profesorul consilier școlar Lévai Mihaela.
Scopul principal al competiției este dezvoltarea activităților educative de timp liber și punerea în valoare a abilităților media și digitale ale elevilor.
Concursul cuprinde două probe. Prima este Proba A, o probă mixtă, în care elevii trebuie să realizeze și să prezinte un proiect de animație socioeducativă. A doua este Proba B, proba practică, unde participanții au rolul de animatori și trebuie să organizeze un joc de animație ales pe loc.
În acest an, la Olimpiada Animatorilor au participat 28 de echipaje. Competiția a fost organizată pe două niveluri: nivelul I, destinat claselor a IX-a și a X-a, și nivelul II, pentru elevii claselor a XI-a și a XII-a.
De asemenea, olimpiada a fost împărțită în două secțiuni. Secțiunea „Dezvoltare personală”, care include disciplinele pedagogice, iar secțiunea „Divertisment” care reunește disciplinele psihologice.
Cea mai mare concurență s-a înregistrat anul acesta la secțiunea „Dezvoltare personală”, unde au intrat în competiție 14 echipaje.
După rezultatul obținut în 2025, când echipajul Colegiului Național „Iosif Vulcan” din Oradea a câștigat premiul I la aceeași secțiune, nivelul I, liceul a obținut din nou o performanță importantă. Echipajul format din Căbău Sara, Rusznyák Lara și Tudor Sofia, coordonat de profesorul Beltechi Lioara și profesorul consilier școlar Lévai Mihaela, a câștigat locul I la secțiunea „Dezvoltare personală”, nivelul II.
Profesorii coordonatori spun că acest rezultat a fost obținut după multe ore de pregătire teoretică și activități practice.
Totodată, aceștia au mulțumit întregii comunități a Colegiului Național „Iosif Vulcan” din Oradea pentru sprijinul oferit.
Crina Dobocan
