Amelia Mocan, elevă în clasa a XI-a la Liceul Teologic Baptist „Emanuel” din Oradea, a câștigat locul I la etapa județeană a Olimpiadei de Geografie și s-a calificat la faza națională. În spatele rezultatului ei stau ani de pasiune pentru hărți, relief și lume.
Povestea ei începe devreme. Foarte devreme.
Mama Ameliei este profesoară de Geografie. Așa că fetița de atunci a crescut, la propriu, printre hărți, atlase și lecții.
„Pasiunea pentru geografie a început de mică. Mama este profesoară de geografie și am avut ocazia să merg la orele ei încă de când eram copil. Așa a început să-mi placă”, povestește Amelia.
La început au fost doar câteva cunoștințe de bază. Apoi, curiozitatea a crescut. În clasa a V-a a decis să participe la primul concurs important.
„Am participat la concursul Terra și am ajuns până la etapa națională. De atunci, am continuat în fiecare an în care s-a putut. În clasa a VI-a nu s-a ținut din cauza pandemiei, dar după aceea am mers mai departe”, a spus ea.
Pentru Amelia, Geografia nu înseamnă simplu memorat.
„Este o materie foarte interesantă. Dacă o înțelegi, ajungi să ai cunoștințe din multe domenii. În plus, dezvoltă logica. La olimpiadă trebuie să explici lucruri, nu doar să le știi. Nu e doar despre învățat, ci și despre felul în care gândești”, a explicat ea.
Iar pasiunea pentru Geografie vine la pachet cu altceva: dorința de a explora lumea.
Dar nu în stilul vacanțelor obișnuite.
„Îmi plac călătoriile, dar mai mult ca explorare. Mi-ar plăcea să cunosc culturi noi, să ajung în sate uitate de lume, să văd cum trăiesc oamenii. Nu mă atrage ideea de resort sau turism clasic. Prefer mai mult aventura”, a dezvăluit tânăra.
Drumul spre etapa națională nu a fost simplu. Materia din clasa a XI-a este considerată una dintre cele mai dificile din programă.
„A fost destul de greu. Materia este complexă și a fost mult de muncă. Subiectele au avut un nivel ridicat de dificultate, dar mă bucur că am reușit să obțin un rezultat bun”, spune ea cu bucurie.
Chiar și așa, au existat momente complicate în timpul probei.
„La un subiect era o formă de relief. Știam cum se numește și cum se formează, dar m-am încurcat puțin la explicații. Și la un exercițiu de la alt subiect, baremul a fost foarte strict. Nu mă așteptam”, recunoaște ea.
În rest, programul ei de pregătire nu este unul rigid. Are însă o regulă clară. În fiecare zi își fixează un obiectiv. Și nu se abate de la el.
„Nu am un mod foarte strict de organizare. Dar în fiecare zi îmi stabilesc un obiectiv. Poate fi o lecție, câteva pagini sau anumite noțiuni din manual. Nu mă culc până nu îndeplinesc acel obiectiv”, mărturisește ambițioasa elevă a Liceului Teologic Baptist „Emanuel”.
În timpul liber urmărește documentare. Nu doar despre Geografie.
„Îmi plac și documentarele istorice. M-a interesat mult perioada interbelică și războaiele. Am urmărit multe documentare și pentru memorie, dar și din curiozitate”, a spus ea.
În pregătirea pentru performanță, elevul are rolul principal. Dar profesorii contează mult, este de părere Amelia.
„Trebuie să fii autodidact. Profesorul nu poate învăța în locul tău. Dar rolul lui este foarte important. Te ghidează, îți explică și te ajută să înțelegi cum să formulezi răspunsurile. În plus, contează mult încurajarea și faptul că știi că cineva are încredere în tine și te susține”, a apreciat ea.
Acum, gândul Ameliei este la Olimpiada Națională.
Nu ascunde că are obiective mari.
„Mi-aș dori un loc cât mai sus. Sper la mai mult decât o mențiune și, de ce nu, chiar la podium. Am învățat mult anul acesta și am început pregătirea încă din vară. Vreau să fiu pregătită pentru orice subiect.”
Chiar dacă este abia în clasa a XI-a, Amelia știe deja ce drum vrea să urmeze.
Și, într-un fel, cercul se închide.
„Mi-ar plăcea să devin profesoară de geografie. Este o profesie frumoasă. Poți să inspiri elevi și să vezi rezultate. Ar fi o mare împlinire pentru mine”, a spus hotărât eleva.
Profesoara ei de Geografie, Ramona Iștoc, spune că performanța Ameliei nu este o surpriză.
„Amelia este o elevă remarcabilă. M-a impresionat încă din clasa a IX-a prin determinare, seriozitate și pasiunea pentru geografie. Prin muncă susținută a obținut rezultate foarte bune și s-a calificat în fiecare an la etapa națională, unde a primit și Premiu Special”, a declarat profesoara Ramona Iștoc.
Profesoara vorbește și despre relația construită în anii de pregătire.
„Este o plăcere să lucrez cu ea. Este serioasă, receptivă și foarte matură în modul în care abordează studiul. Fiecare etapă de pregătire înseamnă muncă, dar și bucuria de a vedea cum evoluează”, a mai adăugat prof. Iștoc.
Iar visul Ameliei de a deveni profesoară de Geografie are și o poveste în spate.
„Își dorește să continue drumul mamei sale, care este o profesoară foarte bună de Geografie. Pentru mine este o satisfacție să pot contribui, chiar și puțin, la formarea ei”, spune profesoara.
Până atunci, Amelia Mocan are în față o nouă provocare: Olimpiada Națională.
Cu aceeași regulă simplă după care își ghidează zilele.
Un obiectiv.
În fiecare zi.
Și niciun pas înapoi.
Crina Dobocan
