Tudor Ban are 13 ani, a absolvit clasa a VI-a la Colegiul Național „Emanuil Gojdu”, dar vorbește despre lume ca un călător care încă nu și-a început marile drumuri. Pasiunea lui pentru Geografie a început înainte să ajungă la școală și l-a dus deja pe cea mai înaltă treaptă a unui concurs național.
Gojdistul a obținut, recent, premiul I atât la etapa județeană, cât și la etapa națională a Concursului Național „Terra”, cea mai importantă competiție școlară de Geografie pentru elevii de gimnaziu. Este primul concurs de acest nivel la care participă și singurul concurs de Geografie la care a luat parte până acum.
Povestea lui Tudor a început cu o hartă a Europei. Avea aproximativ șapte ani atunci când mama sa i-a cumpărat-o. Din acel moment, petrecea zilnic ore întregi privind țările și orașele de pe hartă. Spune că nici astăzi nu știe exact cum s-a născut această pasiune, însă știe că geografia l-a fascinat încă din primii ani de viață.

„Am început să învăț geografie înainte să merg la școală. M-a pasionat dintotdeauna”, mărturisește Tudor.
Se descrie ca fiind un copil vesel și prietenos, însă Geografia este marea lui pasiune. În spatele premiului obținut stau luni întregi de muncă și multe ore dedicate studiului, dar și curiozitatea de a înțelege cum funcționează lumea.
Când nu citește despre Geografie, Tudor își petrece timpul asemenea oricărui copil de vârsta lui. Se întâlnește cu prietenii, se joacă jocuri video și citește cărți. Seria sa preferată este „The Hunger Games” („Jocurile Foamei”).
Pentru el o zi obișnuită de vacanță începe în jurul orei 8.00. Dimineața este momentul în care își face temele, citește și se ocupă de activitățile pe care le consideră importante. Mai târziu își rezervă timpul pentru relaxare și întâlnirile cu prietenii.
Nu hărțile sunt cele care îl atrag cel mai mult la Geografie, ci oamenii și țările lor. Tudor este fascinat de modul în care trăiesc oamenii în diferite colțuri ale lumii, de cultura lor, de istoria locurilor și chiar de viața politică a statelor despre care citește.

Partea sa preferată din această materie este cea care vorbește despre oameni și așezările lor. Îi place să afle informații despre diferite culturi agricole, despre marile orașe ale lumii, despre conurbații și megalopolisuri. Dincolo de definițiile din manual, încearcă să își imagineze cum trăiesc oamenii în astfel de locuri.
Țara care l-a cucerit este Statele Unite ale Americii. A citit atât de mult despre această parte a lumii încât spune că o cunoaște aproape la fel de bine precum România. Are cărți despre America și din America, a urmărit filme și este impresionat atât de cultura americană, cât și de istoria sa.
„Este o țară foarte frumoasă. Știu că are și probleme, dar fiecare țară are probleme. Mi-ar plăcea foarte mult să o vizitez”, spune Tudor.
Dacă ar putea petrece o singură zi oriunde în lume, ar alege, fără să stea pe gânduri, Statele Unite. Pe lista locurilor pe care și-ar dori să le vadă se află Times Square din New York și multe alte obiective celebre din această țară.
Pentru Tudor, Geografia ar fi, dacă ar fi om, o persoană interesantă, distractivă, serioasă (atunci când trebuie) și empatică.
Una dintre lecțiile care i-au plăcut cel mai mult este cea despre tipurile de orașe și felul în care acestea influențează viața oamenilor. Este un subiect care îl face să se întrebe permanent cum își trăiesc oamenii viața în diferite comunități ale lumii.
La doar 13 ani, Tudor nu se gândeștie încă la viitoarea profesie. Știe însă ce își dorește de la viață: să fie fericit și să aibă, și când va fi adult, o pisică.
Pasiunea pentru geografie l-a ajutat să privească lumea cu mai multă înțelegere. Crede că atunci când descoperi alte țări și alte culturi, începi să înțelegi mai bine nu doar oamenii, ci și lumea în ansamblul ei.
Are și un mesaj pentru adulți. Spune că oamenii uită, uneori, că niciun loc de pe planetă nu poate fi redus la stereotipuri. Un stat despre care ai auzit că este sărac sau neinteresant poate ascunde lucruri extraordinare, crede Tudor.

Întrebat ce ar schimba la materia sa preferată dacă ar ajunge ministrul Educației, Tudor spune că și-ar dori un mod diferit de predare a geografiei în școli. El crede că orele ar trebui să fie mai interactive, cu mai multe hărți și jocuri educative. În plus, ar introduce concursuri între elevi pentru recunoașterea capitalelor lumii, convins că astfel copiii ar învăța cu mai multă plăcere.
Exploratorul pe care și-ar dori să îl întâlnească este James Cook, navigatorul și exploratorul britanic care a călătorit în numeroase regiuni ale lumii și a explorat Oceania, continentul preferat al lui Tudor. Ar fi curios să afle cum trăiau oamenii în acea perioadă și cum arăta lumea descoperită de marele explorator.
Dacă ar avea puterea să redenumească un loc pe Pământ, Tudor spune că ar alege cel mai înalt vârf din lume, Everestul.
„Deși numele este recunoscut la nivel internațional, el consideră că denumirea nepaleză a muntelui, Sagarmāthā, este mai potrivită. Numele se traduce aproximativ prin «Fruntea cerului» sau «Vârful Cerului»”, a explicat Tudor.
Mesajul pe care Tudor Ban vrea să îl transmită celor de vârsta lui este simplu și este poate fi cea mai frumoasă lecție pe care i-a oferit-o Geografia: „Fiecare cultură, fiecare popor și fiecare țară au și lucruri frumoase. Nu trebuie să urâm niciodată un popor sau o țară. Întotdeauna merită să le descoperim”.
La 13 ani, Tudor Ban a înțeles deja ceva ce mulți adulți încă încearcă să învețe: „lumea este mult mai frumoasă atunci când alegi să o cunoști înainte să o judeci”.
Crina Dobocan

