Inspectoratul Școlar Județean Bihor continuă dialogul cu unitățile de învățământ particular din județ, cu accent pe managementul calității și pe modul în care standardele de evaluare externă pot fi adaptate mai bine la specificul acestui sector.
În acest context, luni, 15 decembrie 2025, a avut loc o întâlnire online la care au participat directorii școlilor particulare din județul Bihor. La discuții au fost prezenți inspectorul școlar general, Alin Serafim Ștefănuț, precum și reprezentanți ai Inspectoratului Școlar și ai Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar.
Întâlnirea a fost coordonată de Simona-Violeta Ardelean, inspector școlar pentru învățământul particular și alternative educaționale, și a beneficiat de participarea Virginia Marcus, reprezentant ARACIP.
„Cooperarea instituțională dintre Inspectoratul Școlar, unitățile de învățământ particular și ARACIP este esențială pentru îmbunătățirea reală a procesului educațional”, a subliniat Simona-Violeta Ardelean.
Discuțiile au continuat demersurile începute în noiembrie 2025, în cadrul cercului pedagogic al directorilor școlilor particulare, organizat la Liceul „Don Orione” din Oradea.
Directorii prezenți au discutat despre autonomia instituțională, responsabilitățile manageriale și aplicarea standardelor de calitate. Cei ale căror unități au fost evaluate de ARACIP în acest an școlar au vorbit deschis despre experiența evaluării externe, semnalând atât aspectele care funcționează bine, cât și dificultățile întâmpinate. Printre principalele probleme menționate s-au numărat volumul mare de documente solicitate și interpretarea diferită a unor cerințe.
Un rezultat concret al întâlnirii este decizia de a înființa un grup de lucru la nivelul județului Bihor, care să formuleze propuneri pentru actualizarea și adaptarea standardelor ARACIP. Scopul este clarificarea cerințelor, creșterea aplicabilității acestora și reducerea birocrației.
„Formarea acestui grup de lucru este un pas important spre reorganizarea și optimizarea standardelor de evaluare”, a declarat Alexandru Stoica, directorul Liceului „Don Orione” din Oradea.
Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Bihor consideră că un dialog constant și deschis cu școlile particulare și cu instituțiile de reglementare este esențial pentru creșterea calității educației și pentru adaptarea evaluărilor la realitățile din teren.
Crina Dobocan
